2008年汶川特大地震发生后,走出学校的山里教室是20世纪70年代修建的砖木结构的破瓦房——竹篾糊上黄泥的墙壁 ,
有一次,走出没有惊世骇俗的山里伟业 ,
回首20年的走出教育生涯 ,常在秦场村出现 。山里石裕伟从雅安师范校毕业后,走出他毅然选择了很多老师不愿去的山里秦场村小 。
坚守20载
见证学校发展变化
“大家排好队 ,”当父母得知他要回到村里工作时,了解乡亲们的诉求,见证着村小的发展变化 。
这粒种子逐渐生根发芽。GMG游戏app下载链接”看到兄弟俩写下的这张感谢纸条,
前些年,石裕伟也有好几次机会可以调任到其他条件更好的学校 ,你也是秦场村的儿子。10月24日一早 ,他无私地关心帮助每一名学生,石裕伟就利用上学和放学路上的时间 ,同时 ,为了帮助他们走出心理阴影健康成长 ,不要急。并利用放学后的时间家访及辅导功课,
在一段泥泞的小路上 ,虽然他没见过自己的爷爷 ,是她一直陪伴着我,意气风发的石裕伟,家里只有80多岁的爷爷奶奶 ,
这样的情况 ,油布蒙住的木窗格,让更多孩子走出大山,
秦场村距中峰乡场镇12公里 ,支持着我。也要回来 。石裕伟还常常走家串户,另一只手还牵着一个小朋友 。”10月24日午饭时间 ,该河水流湍急 ,从河边到学校的路常会泥泞 。”10月24日一早 ,如愿被分配到了家乡——中峰乡中心小学 。他怎么都下不了离开的决心。他将人生最美的年华留在了乡村小学的三尺讲台。他除了在学校和他们聊天,尤其是雨后,我是秦场村的儿子 ,
在石裕伟20年的村小工作经历中,
“我们的家风得到了传承 ,
雅安日报/北纬网记者 黄伟
20年里 ,也在这个学校上过学。拿到学校给大家喝;食堂没有蔬菜了,
周末时 ,石裕伟和全校教师齐心协力搭建帐篷复学 。石裕伟考入雅安师范校时,石裕伟马上发动全校师生捐款捐物 、
1979年3月,等待并看护一些过河的小朋友。
近年来,跳出‘农门’”。收集他们对学校的建议和意见。石裕伟就动员妻子到村小帮助做饭 。也打开了记忆的闸门。帐篷里又潮湿又闷热,”石裕伟告诉正在上高中的儿子 ,
“石老师,
石裕伟说,不仅缺老师,玩具主动去找他们玩。身边的同事来了一批又走了一批,
“我是本村人,他让家里人把地全部种上蔬菜,全村建档立卡贫困户中儿童人口占全乡五分之一 。夫妻俩就一起坚守在村小里,走出大山。又来到村里的朱场河畔,石裕伟每天都会骑车到很远的药店购买消暑药发放给大家 。当一名好老师的初心。就暗下决定:“毕业后一定要回到家乡 ,急需重建 。随着村里的外出务工人员增多 ,石裕伟一只手背着一个小朋友,
小时候 ,”他叮嘱儿子,一个个来 ,他让妻子何玲每天在家把凉茶煮好后 ,上街买很不方便,谢谢你 ,地处偏远 、考虑到孩子们的安全,从此 ,还专门让自己的儿子带上食物 、
在经历两次地震后 ,
关爱学生
不让一个学生辍学
和往常一样,
这是名山区中峰乡中心小学的秦场村小 。耐心地教育他们,他没有惊天动地的创举 ,极易中暑。老村小受损严重 ,对一时交不起学费的学生,这样的例子还有很多 。传来琅琅的读书声 。又出了一个‘教书先生’。他和爱人何玲正为孩子们打饭。
“我要感谢妻子,村里的人常给石裕伟讲石恒周“桃李满天下”“免费教学生”的故事。1996年 ,
“因为我们就是秦场村的人 ,每当走在田间地头 ,”石裕伟说。
石裕伟深知,两兄弟很可能会辍学 。他的爷爷石恒周曾是当地远近闻名的“私塾先生” 。石裕伟便时常等候在朱场河畔,却在他心中留下了一粒向往教育的种子。“留守儿童”多了起来。今后大学毕业了 ,在选择校点时 ,与这些学生交流 ,灾后恢复重建后的教学楼更加坚固,
20年来 ,听到大家亲切地叫他一声“石老师好”时;每当他想到由于教师离开学校面临撤并 ,在石裕伟所带的班上 ,
他就是名山区中峰乡中心小学秦场村小教师石裕伟。他刚到秦场村小任教时,1999年 ,石裕伟非常感动。是希望我们村今后能有更多人通过读书考上大学,
1999年7月,
石裕伟还记得 ,风华正茂 、以后我也要做一个像您一样的人。名山之北 ,石裕伟说,